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敢於突破

學校:甘孜康北民族高級中學|作者:張顯琪|指導老師:杜朝倩

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苦難和挫折是日常中的坎坷。作者分別以海明威和史鐵生為例,並以其作品精神以及作家本人麵對坎坷的抗爭時的表現,大力褒獎“敢於突破”這種正能量精神作用。文章中出現以下問題:一是句子之間的邏輯遞進關係有待提升;二是盡量避免使用長句,以增強文章的可讀性;三是準確使用標點符號;四是按照全文中心合理布局和劃分段落;五是注意文章評議部分、標注部分。小作者寫作初稿完成之後,本人應該反複研讀幾遍後再投稿。這樣才能保證基本表達的準確性。請繼續努力!

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