給自己的一封信

學校:南昌市京東學校|作者:何子鈺 |指導老師:王俊如

親愛的未來的何子鈺:本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

你好!本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

已經15年了,你的身體好嗎?你的工作是什麼呢?你兒時的心願是當一名稱職的老師,你實現了嗎?我的爸爸媽媽都是辛勤的蜜蜂,時時刻刻都在照顧我現在他們老了,就請你來幫我照顧一下他們。你一定要實現他們的願望,帶他們出旅遊。本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

未來的你,還像以前那樣浪費時間嗎?兒時的你寫作業總是一邊玩一邊寫,周末因為沒有寫完作業,所以不在周末爸爸媽媽一起出去玩,一起去接觸大自然。你應該要像魯迅一樣,把別人喝咖啡的功夫都用在工作和學習上,用多餘的時間來學習。相信你已經改正了。本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

未來的你,還像以前那樣愛護弟弟妹妹嗎?兒時,你一有時間就和弟弟妹妹一起嬉戲、一起玩耍。你做什麼,弟弟妹妹就跟著做什麼,所以你要做好他們的榜樣哦!一定要讓弟弟妹妹變得乖巧懂事哦!本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

未來的你,實現了你兒時的夢想嗎?你當上了老師嗎?兒時,你總是和妹妹玩上課的遊戲。你當老師,把妹妹和玩具娃娃當做同學。你會叫妹妹回答問題,如果她答對了,會表揚妹妹,答錯了又會耐心的教導妹妹。除此之外,你還是學校老師的小助手呢,會幫老師改作業改試卷,做一些力所能及的事情。當上老師的你要耐心的教導你的學生們,要有方法、有智慧喲!本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

未來的你有沒有最要好的朋友呢?未來的你還像以前那樣膽小嗎?未來的你還喜歡畫畫嗎……真想快點見到未來的你啊!本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

祝你身體健康,工作順利,心想事成!本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

兒時的何子鈺本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

2018年5月29日本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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在這篇作文中,小作者借書信的形式,向未來的自己表達了一些期望。從文字中,我們可以讀出小作者對家人和師長的愛,以及對未來的期盼和一絲不安。這樣的情感表露是非常自然的,閱讀全文時,讀者也可以與小作者共享這一係列的情緒波動。 總的來說,這篇文章的基調是溫和、舒緩、娓娓道來的。小作者的語言中有一種天然的細膩,非常可貴。但是,在這裏還要提出幾點修改意見:第一,在人稱的處理上,有少許的違和感;第二,段與段之間有機聯係不強,過渡不夠自然。希望小作者在這兩點上多加努力。
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