學校:贛州市第九中學|作者:何勇 |指導老師:王靜老師
就在今天下午,學校開展了一次“小手拉大手,共創衛生城”的活動。本次活動的任務是清理浮橋頭垃圾。(文章的開篇即點題,圍繞中心,緊緊扣題,點讚)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
午休時,一群“小黃人”陸續進了教室。大家都在為下午即將開展的活動做著準備:有的帶了掃把;有的帶了袋子;還有的帶了手套。從午休開始,我就戴著手套,無論做什麼都從未放下過。,等到第一節課結束,我們才開始整隊。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
由我來打頭陣,扛著掃把,擎著旗子,還戴著帽子,心中激動不已。,在拍完照後,我們出發了。一直穿過幾條彎曲的小路和一個丁字路口才到達目的地。,一望過去是無邊無際的江河,由船隻、木板和鐵板組成的浮橋很自由的地擺動著,像是一幅動態的畫。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我被分配到一條直路打掃,身邊還跟有幾個同伴。大家都十分認真,然而卻因此被批評了。,原來是大家太過用力,卷起了一陣沙塵。在忙活了十多分鍾後,我抹抹額頭上豆大的汗珠,頭向天仰著。陽光透過一層層樹葉照耀下來,樹下黑一塊白一塊,好像是一幅明亮的墨水畫。掃完地後,地上仍殘留著無法清除的東西。,這時候戴在手上都出汗了的手套,終於派上了用場。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
大家二人一組,各組一袋,用手撿起那些掃不去的東西。我最喜歡這項工作了。每塊垃圾都像是在招手,吸引我過去。,每拾起一塊都如獲珍寶,滿滿的成就感。甚至還有一種想法——,每一塊垃圾都兌作一分,再平分二人。,這個想法顯然有點太過分。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
完成了工作,坐下來歇一歇,看著路邊的小攤有點饑渴,食物的香味以及誘人的飲品,讓我垂涎欲滴。再摸摸口袋,釋然一笑。心中嘟囔著:“其實坐在橋頭,吹著涼風也挺好的。”正當我享受時,一聲大而有力的叫聲驚醒了我——“集合!”我趕忙取了旗跑回了隊伍當中去。,我回頭看看,有些不舍。“下次再看吧。”我身旁的同學像是猜中了我的心思,我倆對視一笑,開始返回學校。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
在經過同一段路後,我們回到了溫暖的教室裏,大家高聲闊談,無不洋溢著一種幸福感。而我更多的是向那些留在教室中的人沾沾自喜,美美的地嘚瑟一番。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
放學的時候我又去橋頭看了看。,風景依然宜人,讓人神清氣爽,心曠神怡。在無人打擾的情況下,享受一番後,才心滿意足的地走了。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
一直到現在,那風景還印在我的腦海裏——飛鳥、大樹、雲海……(結尾過於公式化,應用更多語言抒發真情實感)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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