學校:蘇州市相城區蠡口中學|作者:朱思勤 |指導老師:羅晶
開學兩個月了,我隻知道語數英三門科目老師的姓,但迄今為止語文老師在我心裏留下的印象最深刻。(開頭逐層深入,寫作意圖逐漸明朗)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
開學第一天,就是語文早讀,數學和英語老師都已經見過了,我對語文老師的相貌和學識很是好奇。在班長的組織下,我們開始早讀。好奇心勝於一切,語文老師走進門,我就偷偷觀察。我看她臉圓圓的,怎麼看都不會感到呆板。可是我向來是很討厭駝背,覺得這樣的身姿不夠挺拔,可是,唉,語文老師居然有點駝背。這樣一來,她在我心裏的印象分可減掉了一大半。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
可是,不管我對她的外形有多麼不滿,不管她長什麼樣,無法反駁的是,她上課的內容絕對不無聊。老實說,幾天下來,我在上數學課,(、)英語課時都有犯過困,(。)盡管我不想,可是沒辦法呀!我這門學科不好是一個,主要是我學得慢,一時間難接受新的知識。但是,我可以保證,語文課我從來沒有犯困。羅老師不常生氣,但是脾氣很暴。有一次我竟把“學而時習之"的“時”譯為“時常",我反應到不對,抬頭一瞄,她犀利的眼神凝注(視)著我,就說了個“嗯?,我立馬說“按時”。當時,我認為她的眼神可以把我殺了,後來她竟放過了我,沒有做什麼點評,叫我坐下,我心中頓時湧起一陣感激與慚愧。這樣一來,她在我心裏的印象分提高了不少。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
她作文(文學)修養很高,(也有點與眾不同)她和別人不同。她會在我們的作文旁邊標問題或提建議。她還特別會賞析,不管是名人名篇,還是我們寫的幼稚的作文,她都會認真看完,並在文中圈畫,然後寫出缺點和重點(優點)。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
就比如,我(曾經)寫過的一篇作文《我們是一家人中》,她就圈了一段爸爸給我吃肉,但我不想吃,但我(為)了不讓他傷心,(我)硬吃了下去。我明白她一定是看上了“硬”這個字,因為這個字寫出我的幼小的心裏不情願。雖然我的作文仍然不好,但是。我知道了一個方法---用一個字、一個詞或一句話寫出心理的變化。在這時(,)羅老師在我的心中已經加了很多分了!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我對她的印象越來越深。不隻因為她因為駝背而顯得慈祥溫和,更因為她的教學能力。(文章的結尾缺少進一步對中心得深化和點題)(分段合理,構思嚴謹。內容逐層深入,步步為營)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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開學第一天,就是語文早讀,數學和英語老師都已經見過了,我對語文老師的相貌和學識很是好奇。在班長的組織下,我們開始早讀。好奇心勝於一切,語文老師走進門,我就偷偷觀察。我看她臉圓圓的,怎麼看都不會感到呆板。可是我向來是很討厭駝背,覺得這樣的身姿不夠挺拔,可是,唉,語文老師居然有點駝背。這樣一來,她在我心裏的印象分可減掉了一大半。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
可是,不管我對她的外形有多麼不滿,不管她長什麼樣,無法反駁的是,她上課的內容絕對不無聊。老實說,幾天下來,我在上數學課,(、)英語課時都有犯過困,(。)盡管我不想,可是沒辦法呀!我這門學科不好是一個,主要是我學得慢,一時間難接受新的知識。但是,我可以保證,語文課我從來沒有犯困。羅老師不常生氣,但是脾氣很暴。有一次我竟把“學而時習之"的“時”譯為“時常",我反應到不對,抬頭一瞄,她犀利的眼神凝注(視)著我,就說了個“嗯?,我立馬說“按時”。當時,我認為她的眼神可以把我殺了,後來她竟放過了我,沒有做什麼點評,叫我坐下,我心中頓時湧起一陣感激與慚愧。這樣一來,她在我心裏的印象分提高了不少。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
她作文(文學)修養很高,(也有點與眾不同)她和別人不同。她會在我們的作文旁邊標問題或提建議。她還特別會賞析,不管是名人名篇,還是我們寫的幼稚的作文,她都會認真看完,並在文中圈畫,然後寫出缺點和重點(優點)。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
就比如,我(曾經)寫過的一篇作文《我們是一家人中》,她就圈了一段爸爸給我吃肉,但我不想吃,但我(為)了不讓他傷心,(我)硬吃了下去。我明白她一定是看上了“硬”這個字,因為這個字寫出我的幼小的心裏不情願。雖然我的作文仍然不好,但是。我知道了一個方法---用一個字、一個詞或一句話寫出心理的變化。在這時(,)羅老師在我的心中已經加了很多分了!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我對她的印象越來越深。不隻因為她因為駝背而顯得慈祥溫和,更因為她的教學能力。(文章的結尾缺少進一步對中心得深化和點題)(分段合理,構思嚴謹。內容逐層深入,步步為營)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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