“播一粒種子讓心願發芽開花，用繽紛的果實把陽光報答······”，每次總是會情不自禁地哼這首《生長吧》，不僅因為它歡快的旋律，更因為它真切的歌詞，生動的比喻：我們像花兒般的種子，因為有了老師們陽光般的照料，終有一天能結出繽紛的果實。(文章開頭對細節的刻畫生動傳神，恰到好處)本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

我的老師，她是一個喜歡“開小灶”的人，每次在課堂上有沒學會的同學，都會被她請到辦公室，不厭其煩地一直講到懂了為止。我的老師更是一個沒有時間觀念的人，每次的晨讀她總是第一個到，放學時又總是最後一個離開。因為她有這些“壞毛病”，所以一開始我總是盡量躲著她。直到那次，我知道我錯了。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

那是一個上學的早晨，由於我起得太晚，早飯都沒吃趕到學校也已經過了早讀，正當我紅著臉等著挨批的時候，老師走了過來，“熊妍希，到我辦公室來一趟！”我的心裏砰砰直跳，磨磨蹭蹭地走到辦公室，卻看到老師正翻著抽屜，“來，這有點餅幹填填肚子吧！”老師和藹地說。見我遲疑著，便伸手將東西塞到我手裏。“吃吧，你媽媽跟我說，你一點早餐都沒吃，這可不行啊！我這裏隻有這個了，快吃了吧，填填肚子。”那真摯的眼神讓我眼圈不自覺地紅了。我多想說聲“我錯了，謝謝您老師！”可我隻是呆呆地把餅幹吃了。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

老師，在這裏我想大聲地告訴您“我愛您！謝謝您！”(結尾簡煉，基本能表達清楚主題)(內容安排合理，詳略得當，主次分明)本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

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