竊讀記

學校:永豐小學|作者:徐汐岑

在我的讀書經曆中,常常會發生一些有趣的故事,而讓我印象最深的,莫過於三年級發生的"竊讀記".本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

剛上小學時,我就已經愛上讀書了,常常會為了一本書看到十一二點鍾,可媽媽在九點半後就會關燈催我睡覺,怎麼辦呢?窗外微弱的月光根本看不了書,可我的《小屁孩子日記》沒看完呢!所以,我想到了一個好辦法。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我買了一個小手電,藏在被子裏,再把書藏在被子底下,等媽媽關了燈之後,就把書和小手電拿出來,這樣就可以偷偷的躲在被窩裏看了。由於我沒有從來沒有從哪兒拿的放哪兒去的習慣,我床底下的書慢慢地堆積如山了,於是我開始整理,不然到時候被媽媽發現可就糟了媽媽不但會叫我把書放好,還會沒收小手電,那樣我就看不了書了,我可不想在看到精彩部分時把書合上睡覺!就這樣直到四年級,我的專用小手電還是沒有被發現,我可得意呢!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我總喜歡看不知看過多少回的書,而不喜歡看新書,除非我自己要看,不然需要媽媽推薦,我才會看新書,不然是連看都不看一眼哦(語言不夠簡潔)。還有,我不知道為啥,總感覺同學的書比自己的書好看,就經常和同學借,為此,媽媽一直很頭疼,可我們課文中第三課都說反複溫習之前看過的書也有好處的啊。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

到四年級下冊時,我已不再竊讀,但我還是喜愛讀書,於是,我每次看完書後都不想放回去,就東藏西藏等積累多,被媽媽發現了,再依依不舍的放回去。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

讀書,有好處也有壞處,主要是正確讀書,不讓自己變成"大熊貓“。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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題目取得很好,用詼諧語言形容自己悄悄打手電看書的情形。這樣的經曆,想必每個人在成長過程中都會有,小作者在寫自己讀書的時候,又寫到了自己的習慣,寫到自己與媽媽“鬥智鬥勇”的細節,很生動。不過,在寫作文的時候,遣詞造句還需要進一步打磨,不能草率下筆,寫完之後要自己多讀幾遍,力求每一句話都能讀得通順,把拖遝句子變得簡潔,把有語病的句子改成規範用語。雖然寫作文講求“我手寫我心”,但這種直抒胸臆並不意味著直接把口語中常說的話不加修飾鋪到卷麵上,這樣的作為語言可讀性會差一些。建議多讀範文,勤加練習,使語言運用更加符合規範。
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竊讀記

徐汐岑  永豐小學

在我的讀書經曆中,常常會發生一些有趣的故事,而讓我印象最深的,莫過於三年級發生的"竊讀記".本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

剛上小學時,我就已經愛上讀書了,常常會為了一本書看到十一二點鍾,可媽媽在九點半後就會關燈催我睡覺,怎麼辦呢?窗外微弱的月光根本看不了書,可我的《小屁孩子日記》沒看完呢!所以,我想到了一個好辦法。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我買了一個小手電,藏在被子裏,再把書藏在被子底下,等媽媽關了燈之後,就把書和小手電拿出來,這樣就可以偷偷的躲在被窩裏看了。由於我沒有從來沒有從哪兒拿的放哪兒去的習慣,我床底下的書慢慢地堆積如山了,於是我開始整理,不然到時候被媽媽發現可就糟了媽媽不但會叫我把書放好,還會沒收小手電,那樣我就看不了書了,我可不想在看到精彩部分時把書合上睡覺!就這樣直到四年級,我的專用小手電還是沒有被發現,我可得意呢!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我總喜歡看不知看過多少回的書,而不喜歡看新書,除非我自己要看,不然需要媽媽推薦,我才會看新書,不然是連看都不看一眼哦(語言不夠簡潔)。還有,我不知道為啥,總感覺同學的書比自己的書好看,就經常和同學借,為此,媽媽一直很頭疼,可我們課文中第三課都說反複溫習之前看過的書也有好處的啊。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

到四年級下冊時,我已不再竊讀,但我還是喜愛讀書,於是,我每次看完書後都不想放回去,就東藏西藏等積累多,被媽媽發現了,再依依不舍的放回去。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

讀書,有好處也有壞處,主要是正確讀書,不讓自己變成"大熊貓“。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

五年級   記敘文   500字 
365導師點評
題目取得很好,用詼諧語言形容自己悄悄打手電看書的情形。這樣的經曆,想必每個人在成長過程中都會有,小作者在寫自己讀書的時候,又寫到了自己的習慣,寫到自己與媽媽“鬥智鬥勇”的細節,很生動。不過,在寫作文的時候,遣詞造句還需要進一步打磨,不能草率下筆,寫完之後要自己多讀幾遍,力求每一句話都能讀得通順,把拖遝句子變得簡潔,把有語病的句子改成規範用語。雖然寫作文講求“我手寫我心”,但這種直抒胸臆並不意味著直接把口語中常說的話不加修飾鋪到卷麵上,這樣的作為語言可讀性會差一些。建議多讀範文,勤加練習,使語言運用更加符合規範。

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