學校:晉江青陽中和中心小學|作者:陳言歆 |指導老師:蔡老師
“哇!哇哇!”“哎呀!”在一聲聲驚叫中,你能猜出我們在玩什麼嗎?沒錯,就是——蒙眼抓人。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
這一回輪到表弟 (改:弟弟)抓。我們先用圍巾包住他的眼睛,然後一齊跑開,也許我逃走時的腳步聲太大了,表弟向我追來,一下伸出手,指尖觸到了我的發梢。我嚇得指一激靈 (改:心一激靈),一下子彈開,險些摔倒。(段評:這個段落通過詳細的動作描述展現了遊戲的緊張刺激,表弟和我之間的追逐畫麵描繪得生動,能讓讀者產生代入感。建議可以適當加入一些心理描寫,比如表弟的緊張和期待,或者我被觸到時的驚慌,以豐富情感層次。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
“哈哈哈嗬嗬~”表弟被我妹妹奇怪的笑聲吸引了過去。他趁妹妹不注意,一扭身撲了過去,一把抓住妹妹的袖口,把她拽了過來。(段評:本段落通過表弟的動作和妹妹的笑聲,形成了一個有趣的對比,使得遊戲過程更加有趣。可以進一步描繪妹妹笑聲的特點,以及周圍人的反應,來增強幽默感和場景的活躍氣氛。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
妹妹卻突然耍賴 (改:妹妹卻突然不動),隻好輪到了我抓。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
一閉上眼,我就失去了方向感,隻能慢吞吞地邊走邊伸手摸索,真好奇表弟為什麼有勇氣跑起來。我試著跑了幾步,腳一滑,差點摔了個屁股墩 (改:屁股蹲)。我像蝸牛一樣爬了半天,也沒碰到個東西,有些生氣,就隨手一搭。“啪”的一聲落在表姐身上,真是“歪打正著”。(段評:段落中通過第一人稱的視角讓讀者感受到了失去視覺後的無助和挑戰,以及隨之而來的小小成就。但是,可以嚐試增加一些感官描述,比如腳下的地麵感覺,或者空氣中的聲響,來增強讀者的沉浸感。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
表姐一察覺她被我碰到 (改:表姐一察覺被我碰到),就立刻彈開。但是已經晚了,我又把手伸長了緊緊抓住她的衣袖———這下她就跑不了了。(段評:這一段成功地描繪了抓住表姐的緊張時刻,動作描述清晰,使得場景顯得緊湊。為了增加趣味性,可以稍微描繪一下表姐的反應和表情,以及她嚐試逃脫的小動作,讓讀者更加投入。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
表姐立馬 (改:立刻)閉上眼,小跑著轉了好幾圈,最後隻摸到了一片樹葉,其餘的都是空氣。她隻好投降,認輸了。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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