學校:望湖小學|作者:邢婉鈺
小圓是我們班的運動健將,他長著圓臉龐,烏黑的眉毛下有一雙明亮而有神的眼睛(句評:描寫不錯,能夠抓住個性,突出人物特點。),個子很高,那胳膊和腿像成熟的王米棒一樣結實(句評:比喻恰當,很有特點。),尤其矯健的長腿,跑起來如飛一般,我們稱小圓為“飛毛腿”。(段評:簡潔描寫,突出人物特點,點題。不錯。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
小圓的特長是跑步,他是蟬聯的校運動會短跑,長跑冠軍,我們班運動會所有跑步項目的金牌都是他拿下的。(段評:點明其特點。表達欽佩之情。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
一次校級的接力棒比賽,小圓跑第四棒。他弓著身,擺好起跑姿勢,全神貫注地等待接力棒的到來。近了,近了……他緊盯著第三棒小林手中的接力棒,開始小跑,右手向後伸出準備接接力棒。完了,接力棒不小心掉地上了!我們班第二,一下子落到倒數第一,這可急壞了觀眾席上的我們。小圓以迅雷不及掩耳之勢(句評:用得非常不錯,很生動形象。)拾起接力棒,像離弦的箭一樣飛奔而出。(段評:此段還可以側麵描寫一些,通過觀眾的描寫來襯托他。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
他不斷加速,步子邁到最大,爭取能追上前麵的同學。“追上了,追上了。”觀眾席上響起一陣歡呼呼聲。他過五關斬六將,跑到了第二。再過一個拐彎處就到終點了。小圓拚盡全力,不顧一切的往前衝,衝到了第一。(段評:描寫很生動,形象,用詞準確。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
觀眾席再次沸騰起來。“我們是第一,我們是第一”同學們歡呼雀躍,瘋似得衝向接力賽隊員 “你們好厲害,為我們班爭光添彩!(段評:描寫需要多角度更好!)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
瞧!這就是我們班的“飛毛腿”小圓,一個從倒數第一跑到正數第一的傳奇人物,又一次幫我們班奪得了金牌。(段評:結尾段落不錯,點題,深化主題。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
更多原創文章,免費獲得專家點評,盡在365學堂!
拓展閱讀
更多>>小圓是我們班的運動健將,他長著圓臉龐,烏黑的眉毛下有一雙明亮而有神的眼睛(句評:描寫不錯,能夠抓住個性,突出人物特點。),個子很高,那胳膊和腿像成熟的王米棒一樣結實(句評:比喻恰當,很有特點。),尤其矯健的長腿,跑起來如飛一般,我們稱小圓為“飛毛腿”。(段評:簡潔描寫,突出人物特點,點題。不錯。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
小圓的特長是跑步,他是蟬聯的校運動會短跑,長跑冠軍,我們班運動會所有跑步項目的金牌都是他拿下的。(段評:點明其特點。表達欽佩之情。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
一次校級的接力棒比賽,小圓跑第四棒。他弓著身,擺好起跑姿勢,全神貫注地等待接力棒的到來。近了,近了……他緊盯著第三棒小林手中的接力棒,開始小跑,右手向後伸出準備接接力棒。完了,接力棒不小心掉地上了!我們班第二,一下子落到倒數第一,這可急壞了觀眾席上的我們。小圓以迅雷不及掩耳之勢(句評:用得非常不錯,很生動形象。)拾起接力棒,像離弦的箭一樣飛奔而出。(段評:此段還可以側麵描寫一些,通過觀眾的描寫來襯托他。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
他不斷加速,步子邁到最大,爭取能追上前麵的同學。“追上了,追上了。”觀眾席上響起一陣歡呼呼聲。他過五關斬六將,跑到了第二。再過一個拐彎處就到終點了。小圓拚盡全力,不顧一切的往前衝,衝到了第一。(段評:描寫很生動,形象,用詞準確。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
觀眾席再次沸騰起來。“我們是第一,我們是第一”同學們歡呼雀躍,瘋似得衝向接力賽隊員 “你們好厲害,為我們班爭光添彩!(段評:描寫需要多角度更好!)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
瞧!這就是我們班的“飛毛腿”小圓,一個從倒數第一跑到正數第一的傳奇人物,又一次幫我們班奪得了金牌。(段評:結尾段落不錯,點題,深化主題。)本文原創首發於365學堂(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
應付金額:0元
微信支付