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讓人流連忘返的沙家浜

學校:常熟市世茂實驗小學|作者:陳昕蕊 |指導老師:韋蘭

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小作者在習作中以自己的行蹤為線索,層次清晰、脈絡分明地介紹了自己遊覽沙家浜曆史紀念館、蘆葦迷宮、橫涇老街的經過。小作者在習作開篇介紹了自己的家鄉很美,突出了沙家浜的令人流連忘返。結尾收束全文、揭示主旨,再次表達了對沙家浜的讚美之情。習作介紹具體、描寫形象、重點突出,尤其是語言優美有感染力,比如“吃貨”“大飽口福”語言風趣形象,很棒!小作者觀察細致,能適當展開聯想,但建議聯想要點到為止,不要衝淡主要內容,比如對小野鴨、大野鴨、白鷺的描寫已經很有畫麵感了,就不要過多展開聯想。

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