我的老師

學校:蘇州工業園區星港學校|作者:劉可欣 |指導老師:王勤老師 |音頻

“哈哈哈”,一陣歡快的笑聲回蕩在電腦房中走近一看,一位戴著眼鏡的老師正在電腦房中手舞足蹈著,逗得大家哄堂大笑,他就是我們的電腦老師—薛老師。(開頭直接點題,觀點明確,無贅意。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

薛老師是一個十分風趣的人。有一次,一位淘氣的同學把手做成“槍”的樣子,對著薛老師開槍薛老師不僅沒有責怪她,也沒有生氣,反而像孩子一樣說了聲“啊把眼睛閉上,又把舌頭伸出來假裝被打死了一樣的薛老師,惹得大家哈哈大笑他看著我們快樂的神情,也不和我們一起笑了起來。(薛老師風趣地與同學們玩成一片的樣子,是師亦是友。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

薛老師有時會和我們一起玩耍,可有時卻很嚴厲。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

有一次,我們在電腦房大聲叫喊打打鬧鬧時,隔壁辦公室的老師們過來批評我們。聽完老師們的批評,薛老師一臉嚴肅地看著我們同學們見這情景都安靜了下來,電腦房裏鴉雀無聲。過了一會兒,他才慢慢說:“剛才那些老師都是被你們吵過來的,我都不好意思說這是五七班,太丟你們班級的臉麵了說話時,他的眼睛瞪得圓圓的,兩條粗粗的眉毛豎起來。(神態描寫非常到位,生動形象地傳達了老師生氣時的樣子和神態。)他讓我們站著反省五分鍾,讓我們自己認識到錯誤。以後不準再犯這種錯了。(結構清晰明了,情節跌宕起伏,引人入勝)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

他就是這樣一位和我們一起玩耍啊,又十分嚴厲的老師,深受同學們的喜愛。(呼應文題,點明中心。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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文章描寫了一位“我”的良師益友,他既是一位可以和我們開玩笑的好老師,又是一位會嚴厲批評我們的良師。文章開頭采用擬聲詞,具有未見其人先聞其聲的特色,給讀者留下了深刻的印象。小作者通過舉例,具體形象地展現了薛老師的形象,既風趣又嚴厲。文章在結構上首尾呼應,開頭直接點題,結尾呼應文題,點明中心。可以看出小作者是一位非常用功的學生,這樣長的篇幅安排內容卻沒有出現內容和邏輯上的錯誤,章非常有條理感,整個中心思想以風趣和嚴厲的薛老師為線索貫穿全文,非常棒。希望小作者今後寫得越來越好。
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我的老師

劉可欣  蘇州工業園區星港學校

“哈哈哈”,一陣歡快的笑聲回蕩在電腦房中走近一看,一位戴著眼鏡的老師正在電腦房中手舞足蹈著,逗得大家哄堂大笑,他就是我們的電腦老師—薛老師。(開頭直接點題,觀點明確,無贅意。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

薛老師是一個十分風趣的人。有一次,一位淘氣的同學把手做成“槍”的樣子,對著薛老師開槍薛老師不僅沒有責怪她,也沒有生氣,反而像孩子一樣說了聲“啊把眼睛閉上,又把舌頭伸出來假裝被打死了一樣的薛老師,惹得大家哈哈大笑他看著我們快樂的神情,也不和我們一起笑了起來。(薛老師風趣地與同學們玩成一片的樣子,是師亦是友。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

薛老師有時會和我們一起玩耍,可有時卻很嚴厲。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

有一次,我們在電腦房大聲叫喊打打鬧鬧時,隔壁辦公室的老師們過來批評我們。聽完老師們的批評,薛老師一臉嚴肅地看著我們同學們見這情景都安靜了下來,電腦房裏鴉雀無聲。過了一會兒,他才慢慢說:“剛才那些老師都是被你們吵過來的,我都不好意思說這是五七班,太丟你們班級的臉麵了說話時,他的眼睛瞪得圓圓的,兩條粗粗的眉毛豎起來。(神態描寫非常到位,生動形象地傳達了老師生氣時的樣子和神態。)他讓我們站著反省五分鍾,讓我們自己認識到錯誤。以後不準再犯這種錯了。(結構清晰明了,情節跌宕起伏,引人入勝)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

他就是這樣一位和我們一起玩耍啊,又十分嚴厲的老師,深受同學們的喜愛。(呼應文題,點明中心。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

指導老師:王勤老師          六年級   記敘文   400字 
365導師點評
文章描寫了一位“我”的良師益友,他既是一位可以和我們開玩笑的好老師,又是一位會嚴厲批評我們的良師。文章開頭采用擬聲詞,具有未見其人先聞其聲的特色,給讀者留下了深刻的印象。小作者通過舉例,具體形象地展現了薛老師的形象,既風趣又嚴厲。文章在結構上首尾呼應,開頭直接點題,結尾呼應文題,點明中心。可以看出小作者是一位非常用功的學生,這樣長的篇幅安排內容卻沒有出現內容和邏輯上的錯誤,章非常有條理感,整個中心思想以風趣和嚴厲的薛老師為線索貫穿全文,非常棒。希望小作者今後寫得越來越好。

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