楓葉

學校:昆山市秀峰中學|作者:竇念瑤

殘花綴在繁枝上——不,與其說是“綴”,不如說是瑟瑟發抖地緊抱著自己,畏著冰涼的雨露,縮在葉子下的一隅,不時閃動著淚花往遊人那兒送去一眼。醉人的芬芳被雨水蠻橫地打斷,這份落魄的美,實在令人憐惜。我見了許多女孩兒們眼神滯留在某朵花身上,頓了頓,又輕輕歎口氣,小心地避著水坑離開。(文章開頭即可看出詳略,恰到好處,很棒)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我撐著傘,默默地靜聽著豆大的雨滴“啪嗒啪嗒”地打在頭頂,頗有節奏地響著,視線卻往另一處深情地投去——楓葉被雨打落了不少,不出聲,順順從從地臥在水塘裏,像是被雨不講理地打落了靈魂般。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

但我是知道的,它的靈魂還好端端地佇立在枝頭,它從不隨波逐流,而是懷抱陽光、暢飲雨露,執著堅定地充實自己——而後,在某個不為人知的時刻褪下舊衣,換上火紅熱烈的赤色新裳,意氣風發向人們問好,又決斷地選擇隨心所欲地跟著風赴去向往的遠方。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

昨天下午,我安然地散著步,輕輕地哼著歌兒,不經意地一瞥,可愛的一幕進入眼簾:陽光透過茂密的常青樹葉,斑斑駁駁地灑在地上,與被風吹落的楓葉旁若無人地肆意舞著,在碧空萬裏之下描摹白雲的輪廓,金燦與火紅都十分亮麗,像是昂貴的、綴滿寶石的長裙,折射著陽光,璀璨美麗得令人移不開眼。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我靜靜地駐足,又帶著淺淺的笑轉身離開。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

走在路上,我卻驚奇地發現——不隻是楓樹周圍,一路上,都能看見星星般的楓葉,永不褪色的火紅像是在宣告自己的成功——瞧!我成功了!我到了向往的遠方!我啞然失笑,轉過頭,看見一個身著西裝的人彎下腰,細細地挑出一片稱心的楓葉,小心地收進口袋。走了會兒,又看見幾個女孩兒嬉笑著、拿出手機選著濾鏡,又蹲下身對著滿地楓葉一照,依稀聽見他們的談話:“我拍的是楓葉嘛?我拍的是一個秋天!回去我把秋天搬上朋友圈!”俏皮的話響著,她也隨意撿起幾片楓葉,笑著走遠了。還看見有要完成美術作業的小男孩兒,他拉著媽媽,像大人似的捧著楓葉認認真真地挑著。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

人們都因一樹楓葉,露出燦爛的笑容。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

想必,這就是它的願望吧——去到遠方,給人們帶來點點小確幸。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

不得不說,在這個微風和煦、帶著絲絲涼意的秋日離開生養自己的楓樹,去實現自己的願望,真是個正確無比的選擇。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

思緒回到現在,我蹲下身,靜靜望著近在咫尺的水塘裏的楓葉,不會生起一絲憐惜的念頭——它隻是選錯了日子,在為自己負責而已。火紅的鮮衣永不會被水衝褪色,畢竟啊,它樂於充實生命、敢於奔赴遠方、善於溫暖人心,這樣的令人敬佩。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

現在想來,它的火紅的鮮衣,不正是不負韶華的最好證明嗎?(全文描寫細致,結尾簡潔而又有趣,不失為一篇佳作)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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讀完這篇作文,老師不得不佩服竇念瑤小朋友的文筆,特別棒,是一篇不可多得的佳作。文章雖以楓葉為題,但第一段卻簡潔描寫了繁枝上的殘花被雨水蠻狠的拍打,令人惋惜,而這種落魄的意境,卻與下文中意氣風發的楓葉形象形成鮮明對比,很具有感染力。文章內容具體豐富,通過描寫環境,路人的對話等,體現出楓葉無論周圍環境怎樣,依然堅定自我,佇立枝頭,不隨波逐流的精神,以及火紅的楓葉帶給人們生活的熱情與希望。文中比喻擬人等修辭手法應用相當精妙,十分藝術化,仿佛賦予了楓葉生命,更加具有說服力。文章采用托物言誌的手法,在結尾處體現得淋漓盡致,楓葉這種充實生命,敢於奔赴遠方的精神正是小作者不負韶華,珍惜青春,奮發圖強的象征。老師很喜歡你的這篇作文,能夠引人深思,繼續堅持閱讀和寫作,你的寫作水平會更上一層樓,加油。
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楓葉

竇念瑤  昆山市秀峰中學

殘花綴在繁枝上——不,與其說是“綴”,不如說是瑟瑟發抖地緊抱著自己,畏著冰涼的雨露,縮在葉子下的一隅,不時閃動著淚花往遊人那兒送去一眼。醉人的芬芳被雨水蠻橫地打斷,這份落魄的美,實在令人憐惜。我見了許多女孩兒們眼神滯留在某朵花身上,頓了頓,又輕輕歎口氣,小心地避著水坑離開。(文章開頭即可看出詳略,恰到好處,很棒)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我撐著傘,默默地靜聽著豆大的雨滴“啪嗒啪嗒”地打在頭頂,頗有節奏地響著,視線卻往另一處深情地投去——楓葉被雨打落了不少,不出聲,順順從從地臥在水塘裏,像是被雨不講理地打落了靈魂般。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

但我是知道的,它的靈魂還好端端地佇立在枝頭,它從不隨波逐流,而是懷抱陽光、暢飲雨露,執著堅定地充實自己——而後,在某個不為人知的時刻褪下舊衣,換上火紅熱烈的赤色新裳,意氣風發向人們問好,又決斷地選擇隨心所欲地跟著風赴去向往的遠方。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

昨天下午,我安然地散著步,輕輕地哼著歌兒,不經意地一瞥,可愛的一幕進入眼簾:陽光透過茂密的常青樹葉,斑斑駁駁地灑在地上,與被風吹落的楓葉旁若無人地肆意舞著,在碧空萬裏之下描摹白雲的輪廓,金燦與火紅都十分亮麗,像是昂貴的、綴滿寶石的長裙,折射著陽光,璀璨美麗得令人移不開眼。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我靜靜地駐足,又帶著淺淺的笑轉身離開。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

走在路上,我卻驚奇地發現——不隻是楓樹周圍,一路上,都能看見星星般的楓葉,永不褪色的火紅像是在宣告自己的成功——瞧!我成功了!我到了向往的遠方!我啞然失笑,轉過頭,看見一個身著西裝的人彎下腰,細細地挑出一片稱心的楓葉,小心地收進口袋。走了會兒,又看見幾個女孩兒嬉笑著、拿出手機選著濾鏡,又蹲下身對著滿地楓葉一照,依稀聽見他們的談話:“我拍的是楓葉嘛?我拍的是一個秋天!回去我把秋天搬上朋友圈!”俏皮的話響著,她也隨意撿起幾片楓葉,笑著走遠了。還看見有要完成美術作業的小男孩兒,他拉著媽媽,像大人似的捧著楓葉認認真真地挑著。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

人們都因一樹楓葉,露出燦爛的笑容。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

想必,這就是它的願望吧——去到遠方,給人們帶來點點小確幸。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

不得不說,在這個微風和煦、帶著絲絲涼意的秋日離開生養自己的楓樹,去實現自己的願望,真是個正確無比的選擇。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

思緒回到現在,我蹲下身,靜靜望著近在咫尺的水塘裏的楓葉,不會生起一絲憐惜的念頭——它隻是選錯了日子,在為自己負責而已。火紅的鮮衣永不會被水衝褪色,畢竟啊,它樂於充實生命、敢於奔赴遠方、善於溫暖人心,這樣的令人敬佩。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

現在想來,它的火紅的鮮衣,不正是不負韶華的最好證明嗎?(全文描寫細致,結尾簡潔而又有趣,不失為一篇佳作)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

初三   記敘文   900字 
365導師點評
讀完這篇作文,老師不得不佩服竇念瑤小朋友的文筆,特別棒,是一篇不可多得的佳作。文章雖以楓葉為題,但第一段卻簡潔描寫了繁枝上的殘花被雨水蠻狠的拍打,令人惋惜,而這種落魄的意境,卻與下文中意氣風發的楓葉形象形成鮮明對比,很具有感染力。文章內容具體豐富,通過描寫環境,路人的對話等,體現出楓葉無論周圍環境怎樣,依然堅定自我,佇立枝頭,不隨波逐流的精神,以及火紅的楓葉帶給人們生活的熱情與希望。文中比喻擬人等修辭手法應用相當精妙,十分藝術化,仿佛賦予了楓葉生命,更加具有說服力。文章采用托物言誌的手法,在結尾處體現得淋漓盡致,楓葉這種充實生命,敢於奔赴遠方的精神正是小作者不負韶華,珍惜青春,奮發圖強的象征。老師很喜歡你的這篇作文,能夠引人深思,繼續堅持閱讀和寫作,你的寫作水平會更上一層樓,加油。

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