學校:蘇州市草橋中學校|作者:伍遠修
我報了一個和科學有關的綜合實踐課程,我的老師是電子工程學的學者。這段時間人工智能很火,我想了解更多關於人工智能的知識以及它的未來發展趨勢,就采訪了這位老師。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
在12月20日的下午,我帶著筆記本走進教室。一路上,我一直想著如果老師不想被采訪,或者老師沒有時間,我該怎麼辦?終於,我鼓起勇氣,走向講台。老師好像對我的舉動有點驚訝,等到我說明來意後,老師才鬆了一口氣,並且顯露出一副很自信的樣子。就這樣,我開始了我的采訪。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
“老師您好,請問您認為人工智能現在哪些方麵超過人類?”由於緊張,我說話有點結結巴巴,聲音也很沙啞,緊握著的拳頭冒出了冷汗,把本子上的字都抹得看不清了。老師看上去有些疑惑,我突然發現,我提的這個問題沒有重點,也太唐突了。正當我想著怎樣緩解尷尬時,老師說道:“現在人工智能的運算速度已經遠遠地超過人類,它可以在瞬間計算出所有方案的概率,做出最理性的判斷,並且不受情緒的影響。”接著,我又提出第二個問題:“您認為人工智能在近十年內會擁有自我意識嗎?”這個問題很顯然問到點子上了,隻見老師自信地,斬釘截鐵地說:“不可能。人類如果要讓人工智能有自我意識,就要先研究人類自己大腦的工作方式,以人類現有的科技,光靠外部設備是不夠的,還要打開大腦來觀察,可是這要做,人就會死亡。如果科技沒有飛躍式發展,人類是不可能知道自己大腦的工作方式。”記錄好回答後,我感到一陣輕鬆,隻剩最後一個問題了。我問:“那您認為人工智能現在對我們最大的貢獻是什麼?”老師扶了扶眼鏡,說道:“其實,這個問題和第一個問題差不多。它的貢獻主要是在超越人類的方麵。但它畢竟還是高級工具,所以主要在篩選方案,以及計算等方麵”記錄好之後,我回到了自己的位置上,補充了采訪時的一些細節。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
這次采訪不僅使我獲得了許多知識,還讓我了解到人際交往的重要和難處。我相信,我下次會做得更好。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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在12月20日的下午,我帶著筆記本走進教室。一路上,我一直想著如果老師不想被采訪,或者老師沒有時間,我該怎麼辦?終於,我鼓起勇氣,走向講台。老師好像對我的舉動有點驚訝,等到我說明來意後,老師才鬆了一口氣,並且顯露出一副很自信的樣子。就這樣,我開始了我的采訪。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
“老師您好,請問您認為人工智能現在哪些方麵超過人類?”由於緊張,我說話有點結結巴巴,聲音也很沙啞,緊握著的拳頭冒出了冷汗,把本子上的字都抹得看不清了。老師看上去有些疑惑,我突然發現,我提的這個問題沒有重點,也太唐突了。正當我想著怎樣緩解尷尬時,老師說道:“現在人工智能的運算速度已經遠遠地超過人類,它可以在瞬間計算出所有方案的概率,做出最理性的判斷,並且不受情緒的影響。”接著,我又提出第二個問題:“您認為人工智能在近十年內會擁有自我意識嗎?”這個問題很顯然問到點子上了,隻見老師自信地,斬釘截鐵地說:“不可能。人類如果要讓人工智能有自我意識,就要先研究人類自己大腦的工作方式,以人類現有的科技,光靠外部設備是不夠的,還要打開大腦來觀察,可是這要做,人就會死亡。如果科技沒有飛躍式發展,人類是不可能知道自己大腦的工作方式。”記錄好回答後,我感到一陣輕鬆,隻剩最後一個問題了。我問:“那您認為人工智能現在對我們最大的貢獻是什麼?”老師扶了扶眼鏡,說道:“其實,這個問題和第一個問題差不多。它的貢獻主要是在超越人類的方麵。但它畢竟還是高級工具,所以主要在篩選方案,以及計算等方麵”記錄好之後,我回到了自己的位置上,補充了采訪時的一些細節。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
這次采訪不僅使我獲得了許多知識,還讓我了解到人際交往的重要和難處。我相信,我下次會做得更好。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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