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楓葉紅了嗎?

學校:蘇州工業園區星浦學校|作者:翟菲爾 |指導老師:徐小英

又是一季秋,天氣微涼,風吹過,穿一件薄薄的短袖,衣服的主人抖了抖,伸出手裹了裹衣服:“秋天了,這葉兒怎麼不紅呢?(開頭語言高度精煉,中心明確突出)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

她叫星兒,一個剛過了十歲生日的女孩兒,住在這個被列在扶貧表上的小村子裏,爸媽都是普通的農民,偶爾還賣賣自家做的麵餅,得些錢吃口飯。在這個偏僻的小鄉村,常年都是風沙卷地,走在路上,萬一運氣不好,一陣風吹來,就隻能自認倒黴。吃上一口黃沙,再留下一句“倒了黴了,嘖!”再無奈離開。從星兒身上就可以看出:身穿一件被黃沙泥土遮住了原本顏色的短袖,領口帶著幾點油垢,袖口常年磨的爛了邊,褲子許是剛穿不久,淡淡的紅藍色花紋還“存活”著,褲口卻是潰不成軍,全是泥土,膠水似的下不來了,鞋就不必提了,像用泥沙做出來的,還夾雜著幾個微小的石粒子。星兒倒是不介意,依然每天活蹦亂跳的。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

有一日星兒回到家,瞧見父親拿著一片紅色的玩意兒看來看去。星兒跑了過去奪過來問:“這是什麼呀?怪好看的!”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“唉!唉!小心點,這可是我的一個在城市的朋友,送給我的!是一枚楓葉書簽。”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“楓葉?樹葉子嗎?爸爸?楓葉為什麼是紅色的呀?”星兒一聽好奇了,追著問。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“這葉啊,平日裏是綠的,可一到秋天就成了紅色的,大火一樣,紅得很嘞!”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

星兒在一旁聽得可吃驚了,真有這麼神奇的葉?母親在一旁打趣:“瞧瞧我們的星兒,眼睛發光呢。”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

從此以後,每年秋天星兒都會對著村中僅有的四顆樹發呆,“為什麼這樹葉不紅呢?”有一次好晚都沒回家,母親著急的出來尋她。瞧見星兒正打量那幾棵樹,不禁笑道:“我的傻星兒,那又不是楓樹,怎麼會紅呢?”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“對哦,它不是楓葉……”星兒失落極了,被母親背回了家。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

等到下一年春季,星兒在一天早晨瞧見有幾個會動的大盒子。村長常年緊繃著的臉,此刻正花一般,皺紋都成一道道深溝溝了。見到盒子裏下來幾個人,開始和村長談些什麼,星兒又好奇地問父親:“他們是誰呀?”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“他們是可以讓我們過上好日子的人。”父親也十分激動,腳不斷地跺著,激起了沙子。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“那他們有楓葉嗎?”星兒拉著他父親的衣角問。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“有有有,小朋友喜歡楓葉呀,阿姨給你種幾棵好不好?”迎麵走來一位笑盈盈的女子問道。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“好!”星兒不禁跳了跳。開始期待她的楓葉。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

往後一段日子,星兒發現村中多了幾顆還沒長葉的樹,村裏人也比以前忙好多了,家中漸漸多了幾條棉被,睡覺時可舒服了,星兒不知道那幾個人是誰,但她知道那一定是好人。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

“紅了!紅了!”星兒激動地拉著爸爸的手去看那些樹。等了那麼久,在秋天的時候,樹上的葉兒終於紅了。星兒摘下一片楓葉,看向遠處新建好的房子,說道:“楓葉終於紅了,像火一樣。”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

楓葉紅了嗎?紅了吧本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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讓人拍案叫絕的一篇文章,優美的語言,動人的情節,細膩的描寫,深邃的思想,獨特的視角,充滿愛和希望的心靈,這一切都在文中有了一個完美的體現,老師簡直再想不出還有什麼語言來表達對這篇文章的稱讚。文中給我們講述了一個關於落後、偏僻、貧窮的小山村走向希望、開放、富裕的故事,而山村的形象作者很巧妙地借助一個小女孩的一家來進行濃縮,人物雖然不多,但是卻已經足夠烘托出整個小山村給我們的印象,而小女孩那種對火紅的楓葉的渴望,不正是山村裏的人們對幸福的期盼嗎?非常棒的一篇佳作。
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楓葉紅了嗎?

翟菲爾  蘇州工業園區星浦學校

又是一季秋,天氣微涼,風吹過,穿一件薄薄的短袖,衣服的主人抖了抖,伸出手裹了裹衣服:“秋天了,這葉兒怎麼不紅呢?(開頭語言高度精煉,中心明確突出)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

她叫星兒,一個剛過了十歲生日的女孩兒,住在這個被列在扶貧表上的小村子裏,爸媽都是普通的農民,偶爾還賣賣自家做的麵餅,得些錢吃口飯。在這個偏僻的小鄉村,常年都是風沙卷地,走在路上,萬一運氣不好,一陣風吹來,就隻能自認倒黴。吃上一口黃沙,再留下一句“倒了黴了,嘖!”再無奈離開。從星兒身上就可以看出:身穿一件被黃沙泥土遮住了原本顏色的短袖,領口帶著幾點油垢,袖口常年磨的爛了邊,褲子許是剛穿不久,淡淡的紅藍色花紋還“存活”著,褲口卻是潰不成軍,全是泥土,膠水似的下不來了,鞋就不必提了,像用泥沙做出來的,還夾雜著幾個微小的石粒子。星兒倒是不介意,依然每天活蹦亂跳的。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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“這葉啊,平日裏是綠的,可一到秋天就成了紅色的,大火一樣,紅得很嘞!”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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從此以後,每年秋天星兒都會對著村中僅有的四顆樹發呆,“為什麼這樹葉不紅呢?”有一次好晚都沒回家,母親著急的出來尋她。瞧見星兒正打量那幾棵樹,不禁笑道:“我的傻星兒,那又不是楓樹,怎麼會紅呢?”本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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“有有有,小朋友喜歡楓葉呀,阿姨給你種幾棵好不好?”迎麵走來一位笑盈盈的女子問道。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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指導老師:徐小英          初三   虛構寫作   1000字 
365導師點評
讓人拍案叫絕的一篇文章,優美的語言,動人的情節,細膩的描寫,深邃的思想,獨特的視角,充滿愛和希望的心靈,這一切都在文中有了一個完美的體現,老師簡直再想不出還有什麼語言來表達對這篇文章的稱讚。文中給我們講述了一個關於落後、偏僻、貧窮的小山村走向希望、開放、富裕的故事,而山村的形象作者很巧妙地借助一個小女孩的一家來進行濃縮,人物雖然不多,但是卻已經足夠烘托出整個小山村給我們的印象,而小女孩那種對火紅的楓葉的渴望,不正是山村裏的人們對幸福的期盼嗎?非常棒的一篇佳作。

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