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我的心愛之物

學校:蘇州相城實驗小學|作者:宋江宣諭 |指導老師:孟麗群

每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物正是媽媽獎勵我的計時器。(開篇點題,讀來一目了然,好的作文習慣)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

它很好看,外形是S身形,像古代美人一樣阿娜多姿。外層是一塊明亮的玻璃,在陽光的照耀下閃閃發光。上下兩端是水滴們的小窩,調皮的水珠們從小窩裏逃出來,滾到兩個風車裏,再跑到下麵的小窩裏。整個計時器好像成了水滴們的精美別墅。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

雖然它很精美,但是我一直沒發現它的價值,直到那一天。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

暑假的一天,當時離開學隻有一個月了,我這才意識到作業還有一大堆。語文沒批注,英語沒默寫,數學還沒開始做……。。。。。。這下我急的團團轉,像熱鍋上的螞蟻一會做數學,一會做英語,一會做語文。但結果是一項都沒完成。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我沮喪的趴在桌上,突然手摸到一個硬邦邦的東西。拿過來一看,正是那個計時器。小水珠們正順著天梯往小窩裏跑呢!我心裏一震,時間不正像小水珠一樣慢慢溜走嗎?想到這我立馬找出《小散文》全神貫注地批注起來。不一會兒,三篇課文就批注完了。從那以後,計時器和我的距離拉近了。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

白天,我早早地起床了,一手抓起《小散文》一絲不苟地批注起來。媽媽叫我吃早飯了,我像沒聽見似的繼續批注。媽媽又叫我吃水果,我也停不下來。我肚子餓了,但隻要瞄了一眼計時器,感覺水珠們頭上都冒著氣,一刻不停地運動,我立馬回去繼續做。下午黃昏時分,我感到有點累了,想去看會電視。但望到了計時器,計時器好像不讓我偷懶,想證明給我看它就依然“滴答滴答”地流著。我想:既然計時器都這麼勤奮,我也能做到!我立刻跑回去,挺直了腰杆,抬起頭,精神飽滿地做起來。計時器白天陪伴著我,晚上,我也把它放在我的枕邊。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

一周過去了,我的暑假作業基本做完了。從此,計時器就成了我的心愛之物。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

計時器讓我明白了時間的珍貴,更讓我明白了父母對孩子的良苦用心。(結尾簡明扼要而又生動地刻畫,是文章的成功之處)(內容安排合理,詳略得當,主次分明)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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第一自然段除了直接引出你的心愛之物——媽媽送的計時器之外,你還可以用簡短的語言來表達一下這個計時器對於你的意義,你對它的情感,或者它給予你的幫助。 第二自然段你介紹計時器的外形和特點是比較到位,能夠運用擬人的寫法,這樣不僅能體現出計時器的特點,而且把計時器寫活了,比較生動。 後麵的敘事就很好地體現出了計時器對於你的作用,它就像是一個你的小夥伴,總是在關鍵時刻督促你學習,讓你明白時間的重要性。不過敘事的層次以及語言的過渡轉折還有點生硬,不夠自然,這一點還需要多練習。還有就是你在描寫計時器督促你學習時,你可以專門挑選一個這樣的小環節來細膩地刻畫,它是怎麼督促你的,神情是怎樣的,會說什麼話,你的反應是什麼,有一個這樣的細節就可以使整篇作文更加傳神,不能都是一筆帶過,像生硬的列舉一樣。
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我的心愛之物

宋江宣諭  蘇州相城實驗小學

每個人都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物正是媽媽獎勵我的計時器。(開篇點題,讀來一目了然,好的作文習慣)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

它很好看,外形是S身形,像古代美人一樣阿娜多姿。外層是一塊明亮的玻璃,在陽光的照耀下閃閃發光。上下兩端是水滴們的小窩,調皮的水珠們從小窩裏逃出來,滾到兩個風車裏,再跑到下麵的小窩裏。整個計時器好像成了水滴們的精美別墅。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

雖然它很精美,但是我一直沒發現它的價值,直到那一天。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

暑假的一天,當時離開學隻有一個月了,我這才意識到作業還有一大堆。語文沒批注,英語沒默寫,數學還沒開始做……。。。。。。這下我急的團團轉,像熱鍋上的螞蟻一會做數學,一會做英語,一會做語文。但結果是一項都沒完成。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我沮喪的趴在桌上,突然手摸到一個硬邦邦的東西。拿過來一看,正是那個計時器。小水珠們正順著天梯往小窩裏跑呢!我心裏一震,時間不正像小水珠一樣慢慢溜走嗎?想到這我立馬找出《小散文》全神貫注地批注起來。不一會兒,三篇課文就批注完了。從那以後,計時器和我的距離拉近了。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

白天,我早早地起床了,一手抓起《小散文》一絲不苟地批注起來。媽媽叫我吃早飯了,我像沒聽見似的繼續批注。媽媽又叫我吃水果,我也停不下來。我肚子餓了,但隻要瞄了一眼計時器,感覺水珠們頭上都冒著氣,一刻不停地運動,我立馬回去繼續做。下午黃昏時分,我感到有點累了,想去看會電視。但望到了計時器,計時器好像不讓我偷懶,想證明給我看它就依然“滴答滴答”地流著。我想:既然計時器都這麼勤奮,我也能做到!我立刻跑回去,挺直了腰杆,抬起頭,精神飽滿地做起來。計時器白天陪伴著我,晚上,我也把它放在我的枕邊。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

一周過去了,我的暑假作業基本做完了。從此,計時器就成了我的心愛之物。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

計時器讓我明白了時間的珍貴,更讓我明白了父母對孩子的良苦用心。(結尾簡明扼要而又生動地刻畫,是文章的成功之處)(內容安排合理,詳略得當,主次分明)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

指導老師:孟麗群          六年級   記敘文   700字 
365導師點評
第一自然段除了直接引出你的心愛之物——媽媽送的計時器之外,你還可以用簡短的語言來表達一下這個計時器對於你的意義,你對它的情感,或者它給予你的幫助。 第二自然段你介紹計時器的外形和特點是比較到位,能夠運用擬人的寫法,這樣不僅能體現出計時器的特點,而且把計時器寫活了,比較生動。 後麵的敘事就很好地體現出了計時器對於你的作用,它就像是一個你的小夥伴,總是在關鍵時刻督促你學習,讓你明白時間的重要性。不過敘事的層次以及語言的過渡轉折還有點生硬,不夠自然,這一點還需要多練習。還有就是你在描寫計時器督促你學習時,你可以專門挑選一個這樣的小環節來細膩地刻畫,它是怎麼督促你的,神情是怎樣的,會說什麼話,你的反應是什麼,有一個這樣的細節就可以使整篇作文更加傳神,不能都是一筆帶過,像生硬的列舉一樣。

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