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我們的崔老師

學校:南昌市鐵路第一小學|作者:陳旭東

我有一個最喜歡的老師,猜猜他是誰?是美麗俊俏的語文老師?或是高大威猛的體育老師?還是全身圓滾滾的英語老師?不不,這些都不是,我最喜歡的就是我們的數學老師崔老師。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

他瘦瘦的、高高的,特別強壯,他有一雙活似珍珠的大眼睛,還有一頭烏黑發亮的頭發,他特別帥。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

他很喜歡講笑話,每節課都會講一些笑話給我們聽。有一天,我們在聽老師講課,我們聽得特別認真,似乎隻有老師一個人在教室,突然他趁我們集中注意力時,突然給我們講了特別好笑的笑話。此時,全班都好像踩到地雷似的,“砰砰砰”,大家哈哈大笑,有的捂住了自己肚皮,有的笑的咳嗽起來,有的一直拍著肚子。甚至連老師自己都笑了出來。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

但他也有時候會很生氣,有一天,一節自習課,由於沒有老師,教室裏似乎成了菜市場,吵吵鬧鬧。忽然,崔老師來了,他剛拿著練習冊跨門檻。全班突然一片死寂,仿佛時間被靜止一般。他拿著練習冊來到講台,瞪大眼睛,皺著眉頭,把練習冊從他手上重重地向桌子一摔,說:“這次練習冊全班有那麼多訂正不正確,點到名的同學給我站起來!”麵對老師的“河東獅吼”,全班同學震得耳朵都要聾了,心跳急速加快,感覺“心髒病”都要嚇出來。點到名字的同學站了起來,崔老師先是一頓“驚天地,泣鬼神”的“戰地獅子吼”,仿佛十萬八千裏以外的人都聽得見。然後就是一頓“崔記師傅”的“鐵板牛肉”,這一板下去,不用說都比坐過山車更加酸爽。被打的人手上就像被烤了一樣,即使用最大碼力的電風扇,也難以除去那“千骨痛絕”的症狀。被崔老師這樣教育一番,班上的同學可再也不敢不認真訂正作業了。我也知道,崔老師是為我們好,讓我們學習能有進步。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我喜歡崔老師,他為了我們的學習,付出了很多,我們每個人都想對他說一句:“一日為師,終身為父”。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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小作者關於崔老師樣子的描寫非常棒,隻寥寥幾句話,就將崔老師帥氣陽光的樣子勾勒了出來。而在選材上,小作者也做得很出彩,一個是活潑有趣愛開玩笑的形象,一個是嚴厲的印象,兩個相差頗遠的特點,使得崔老師形象擺脫了單一,趨於立體。小作者的語言也生動活潑,比如“河東獅吼”“鐵板牛肉”“千骨痛絕”等的運用,使文章增色不少。而在具體的場景刻畫上,畫麵感十足,比如老師講笑話大家的反應,捂肚皮啊,笑得咳嗽啊,拍打肚子啊等等。

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我們的崔老師

陳旭東  南昌市鐵路第一小學

我有一個最喜歡的老師,猜猜他是誰?是美麗俊俏的語文老師?或是高大威猛的體育老師?還是全身圓滾滾的英語老師?不不,這些都不是,我最喜歡的就是我們的數學老師崔老師。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

他瘦瘦的、高高的,特別強壯,他有一雙活似珍珠的大眼睛,還有一頭烏黑發亮的頭發,他特別帥。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

他很喜歡講笑話,每節課都會講一些笑話給我們聽。有一天,我們在聽老師講課,我們聽得特別認真,似乎隻有老師一個人在教室,突然他趁我們集中注意力時,突然給我們講了特別好笑的笑話。此時,全班都好像踩到地雷似的,“砰砰砰”,大家哈哈大笑,有的捂住了自己肚皮,有的笑的咳嗽起來,有的一直拍著肚子。甚至連老師自己都笑了出來。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

但他也有時候會很生氣,有一天,一節自習課,由於沒有老師,教室裏似乎成了菜市場,吵吵鬧鬧。忽然,崔老師來了,他剛拿著練習冊跨門檻。全班突然一片死寂,仿佛時間被靜止一般。他拿著練習冊來到講台,瞪大眼睛,皺著眉頭,把練習冊從他手上重重地向桌子一摔,說:“這次練習冊全班有那麼多訂正不正確,點到名的同學給我站起來!”麵對老師的“河東獅吼”,全班同學震得耳朵都要聾了,心跳急速加快,感覺“心髒病”都要嚇出來。點到名字的同學站了起來,崔老師先是一頓“驚天地,泣鬼神”的“戰地獅子吼”,仿佛十萬八千裏以外的人都聽得見。然後就是一頓“崔記師傅”的“鐵板牛肉”,這一板下去,不用說都比坐過山車更加酸爽。被打的人手上就像被烤了一樣,即使用最大碼力的電風扇,也難以除去那“千骨痛絕”的症狀。被崔老師這樣教育一番,班上的同學可再也不敢不認真訂正作業了。我也知道,崔老師是為我們好,讓我們學習能有進步。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

我喜歡崔老師,他為了我們的學習,付出了很多,我們每個人都想對他說一句:“一日為師,終身為父”。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

六年級   記敘文   700字 
365導師點評
小作者關於崔老師樣子的描寫非常棒,隻寥寥幾句話,就將崔老師帥氣陽光的樣子勾勒了出來。而在選材上,小作者也做得很出彩,一個是活潑有趣愛開玩笑的形象,一個是嚴厲的印象,兩個相差頗遠的特點,使得崔老師形象擺脫了單一,趨於立體。小作者的語言也生動活潑,比如“河東獅吼”“鐵板牛肉”“千骨痛絕”等的運用,使文章增色不少。而在具體的場景刻畫上,畫麵感十足,比如老師講笑話大家的反應,捂肚皮啊,笑得咳嗽啊,拍打肚子啊等等。

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