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給老師的一封信

學校:蘇州工業園區唯亭學校|作者:陸詩語 |指導老師:沈潤

敬愛的沈老師:本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

您好!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

是您牽來一束春天的陽光,辛勤播種換來滿園花香;是您譜寫人生永恒的夢想,春華秋實幾度桃李芬芳。如今,臨近畢業,我有很多話想對您說。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

還記得四年級那年母親節,您說要教我們做母親節賀卡,我當時心裏別提有多高興了!可是,當您教我們做賀卡的時候,我卻要去訓練了。當我回來,看到同學們一個個手裏捧著精美的賀卡時,我的心裏既羨慕又失落。沒有賀卡,我媽(媽)就沒有禮物了。我到時心裏內疚不已,偷偷(抹)了下眼淚。當我準備拿書包回家時,您叫住了我,說要再教我做賀卡。那時您都該下班了,卻不辭辛勞,手把手教我做賀卡。(您)認真做賀卡的樣子,我至今難忘。媽媽收到賀卡激動地誇讚好看,謝謝您給了我們一個愉快的母親節。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

這樣的小事還有很多,您無時無刻不在關心著我們。有一學期開學典禮,天氣十分酷熱,太陽似乎要把大地烤幹(似)的。同學們個個汗如雨下,像落湯雞。班主任們都躲在樹蔭下乘涼,隻有您拿出紙巾幫我們擦汗、扇風。當您給我擦汗時,我頓時挺了挺身子,不像剛才那般蔫巴了。還有一年冬天,我們在教室上課,窗外白雪紛飛,北風呼嘯。坐在門邊的我被吹的瑟瑟發抖,雙腿直顫。是您用透明膠帶幫我堵住了門縫,擋住了寒風,溫暖了我的心。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

沈老師,謝謝您對我多年來的教誨與照顧。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

祝您工作順利、身體健康、笑口常開!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

你的學生:陸詩語本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

2019年5月30日本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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這篇文章以書信的形式,表達出了作者對於老師的感恩之情。文章語言流暢,情意深厚,將老師對於學生的關心與愛護和學生對於老師的感懷之情表達的淋漓盡致。文章一開始,作者用一組整齊優美的句式,對老師進行了讚美,為文章開了好頭的同時,也為全文增色不少。緊接著,作者幾件事情的記錄,將老師對於自己的愛護與對於每一個學生的關懷進行了表現,讓我們看到了老師的偉大之處。書信的結尾處深刻的表達了自己的感激之情,很好的收束了全篇。
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陸詩語  蘇州工業園區唯亭學校

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您好!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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還記得四年級那年母親節,您說要教我們做母親節賀卡,我當時心裏別提有多高興了!可是,當您教我們做賀卡的時候,我卻要去訓練了。當我回來,看到同學們一個個手裏捧著精美的賀卡時,我的心裏既羨慕又失落。沒有賀卡,我媽(媽)就沒有禮物了。我到時心裏內疚不已,偷偷(抹)了下眼淚。當我準備拿書包回家時,您叫住了我,說要再教我做賀卡。那時您都該下班了,卻不辭辛勞,手把手教我做賀卡。(您)認真做賀卡的樣子,我至今難忘。媽媽收到賀卡激動地誇讚好看,謝謝您給了我們一個愉快的母親節。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

這樣的小事還有很多,您無時無刻不在關心著我們。有一學期開學典禮,天氣十分酷熱,太陽似乎要把大地烤幹(似)的。同學們個個汗如雨下,像落湯雞。班主任們都躲在樹蔭下乘涼,隻有您拿出紙巾幫我們擦汗、扇風。當您給我擦汗時,我頓時挺了挺身子,不像剛才那般蔫巴了。還有一年冬天,我們在教室上課,窗外白雪紛飛,北風呼嘯。坐在門邊的我被吹的瑟瑟發抖,雙腿直顫。是您用透明膠帶幫我堵住了門縫,擋住了寒風,溫暖了我的心。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

沈老師,謝謝您對我多年來的教誨與照顧。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

祝您工作順利、身體健康、笑口常開!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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2019年5月30日本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

指導老師:沈潤          六年級   記敘文   500字 
365導師點評
這篇文章以書信的形式,表達出了作者對於老師的感恩之情。文章語言流暢,情意深厚,將老師對於學生的關心與愛護和學生對於老師的感懷之情表達的淋漓盡致。文章一開始,作者用一組整齊優美的句式,對老師進行了讚美,為文章開了好頭的同時,也為全文增色不少。緊接著,作者幾件事情的記錄,將老師對於自己的愛護與對於每一個學生的關懷進行了表現,讓我們看到了老師的偉大之處。書信的結尾處深刻的表達了自己的感激之情,很好的收束了全篇。

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