心中的義賣活動

學校:珠江學校|作者:邱逸軒 |指導老師:杜老師

左盼盼,右盼盼終於等到你星期五,也就是我們學校組織義賣活動的時間。可是我卻不能參加這次活動因為我這兩天生病了。我還是特別想參加義賣活動,我心想:這都怪我上體育課的時候出汗了立馬把衣服脫了回到教室裏還吹風扇,我下一次一定不這樣了要讓身體健健康康的。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

到了中午十二點鍾我想同學們應該已經開始義賣了吧!我仿佛聽到了叫賣聲,來來來看看我的玩具、在看看我的,生怕別人不知道,我又聽到了對比聲,我的好,我的更好,我的才好呢……更讓我羨慕的是他們還可以拍合照,可是裏麵就少了我一個人,隻見有幾名同學在前麵穿著黃色的衣服上麵還有我們全班同學集體的合影剰下來的同學穿著校服,還有兩名同學拿著紅旗看上去真熱鬧啊!本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

到了一點鍾的時候我又想同學們是不是靠自己的本領買了很多錢呢?同時也收獲了很多自己喜歡的東西呢?本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

以後我可不能生病了,這樣不僅防礙學習還會把美好的童話回浪費掉。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

希望以後還有義賣活動,到時候我一定參加,為災區朋友獻上一點棉薄之力…本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

左盼盼,右盼盼,終於盼來了星期五,也就是我們學校組織義賣活動的時間。可是我卻不能參加這次活動,因為我這兩天生病了,隻能躺在床上。但是我卻“身在曹營,心在漢”,我的心早已飛到了義賣活動的現場,我仿佛聽到了此起彼伏的吆喝聲。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

到了中午十二點鍾,我想同學們應該已經開始義賣了吧!我仿佛聽到了叫賣聲,“來來來,看看我的玩具”、“再看看我的”,大家都生怕別人不知道自己的東西好,並且恨不得將別人的商品都比下去。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

隻見某某站在自己的攤位前,不知道是因為天氣熱還是太興奮了,臉漲得通紅,正扯著嗓子在喊:XXXXXXXX本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

更讓我羨慕的是他們還可以拍合照,可是裏麵就少了我一個人。這個時候,我忽然想到一首詩,恰好能形容我此時的遺憾,那就是“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,而我也是“遙知兄弟義賣處,遍地吆喝少一人”隻本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

見有幾名同學在前麵穿著黃色的衣服,上麵還有我們全班同學集體的合影,剰下來的同學穿著校服,還有兩名同學拿著紅旗,看上去真熱鬧啊!到了一點鍾的時候,我又想同學們是不是靠自己的本領買了很多錢呢?同時也收獲了很多自己喜歡的東西呢?希望以後還有義賣活動,到時候我一定參加,為災區朋友獻上一點綿薄之力…本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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針對第一次批改當中指出的問題,並沒有很認真地修改,比如說要重點寫出義賣活動的現場,並且最好要舉一兩個具體的例子,來體現義賣現場的熱鬧和同學們的熱情,尤其是彼此討價還價,大專吆喝的場景。雖然自己沒有親眼所見,但是正是不在現場,所以也才可以充分發揮自己的想象力,才有可能將這個場景描繪得更生動,這些是文章的重點部分,也是與題目結合最緊密的內容。仔細看一下老師在文章當中補充的內容,體會如何用簡潔的語言交代故事背景,而對重點部分又是如何發揮想象進行描寫的
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心中的義賣活動

邱逸軒  珠江學校

左盼盼,右盼盼終於等到你星期五,也就是我們學校組織義賣活動的時間。可是我卻不能參加這次活動因為我這兩天生病了。我還是特別想參加義賣活動,我心想:這都怪我上體育課的時候出汗了立馬把衣服脫了回到教室裏還吹風扇,我下一次一定不這樣了要讓身體健健康康的。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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到了一點鍾的時候我又想同學們是不是靠自己的本領買了很多錢呢?同時也收獲了很多自己喜歡的東西呢?本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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到了中午十二點鍾,我想同學們應該已經開始義賣了吧!我仿佛聽到了叫賣聲,“來來來,看看我的玩具”、“再看看我的”,大家都生怕別人不知道自己的東西好,並且恨不得將別人的商品都比下去。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

隻見某某站在自己的攤位前,不知道是因為天氣熱還是太興奮了,臉漲得通紅,正扯著嗓子在喊:XXXXXXXX本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

更讓我羨慕的是他們還可以拍合照,可是裏麵就少了我一個人。這個時候,我忽然想到一首詩,恰好能形容我此時的遺憾,那就是“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,而我也是“遙知兄弟義賣處,遍地吆喝少一人”隻本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

見有幾名同學在前麵穿著黃色的衣服,上麵還有我們全班同學集體的合影,剰下來的同學穿著校服,還有兩名同學拿著紅旗,看上去真熱鬧啊!到了一點鍾的時候,我又想同學們是不是靠自己的本領買了很多錢呢?同時也收獲了很多自己喜歡的東西呢?希望以後還有義賣活動,到時候我一定參加,為災區朋友獻上一點綿薄之力…本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

指導老師:杜老師          六年級   記敘文   400字 
365導師點評
針對第一次批改當中指出的問題,並沒有很認真地修改,比如說要重點寫出義賣活動的現場,並且最好要舉一兩個具體的例子,來體現義賣現場的熱鬧和同學們的熱情,尤其是彼此討價還價,大專吆喝的場景。雖然自己沒有親眼所見,但是正是不在現場,所以也才可以充分發揮自己的想象力,才有可能將這個場景描繪得更生動,這些是文章的重點部分,也是與題目結合最緊密的內容。仔細看一下老師在文章當中補充的內容,體會如何用簡潔的語言交代故事背景,而對重點部分又是如何發揮想象進行描寫的

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