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又見春天

學校:新城外國語學校|作者:朱雨馨 |指導老師:蘇培文

明媚 穿 段評:使 綿綿穿仿本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

富有生機的 花花草草綠衣裳 (改:綠裝) 每一處 萬物複蘇 冬季裏 (改:冬天裏)小河 潺潺 嫩芽 開滿 (改:盛開)各色各樣 (改:五顏六色) 茶花 (改:山茶花)鮮豔的太紅 (改:鮮豔的紅色) 油菜花滿粉的可愛 如約而至 小朋友放著 和諧 段評: 本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

滴滴答答 (改:淅淅瀝瀝) 蒙上了 鮮豔的擺動著 欲滴 小動物們地麵 聒噪的 攀上 嘰嘰喳喳 切切實實 (改:真切地) 和煦生機勃勃 (改:生氣勃勃) 撫摸段評:使 滿滿本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

很美麗 (改:短暫) 結束的時候改: 意味著 炎熱的 (改:炎夏的) 懷念 一直以來 (改:一向)讚美 真的很多 段評:使 本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

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又見春天

朱雨馨  新城外國語學校

明媚 穿 段評:使 綿綿穿仿本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

富有生機的 花花草草綠衣裳 (改:綠裝) 每一處 萬物複蘇 冬季裏 (改:冬天裏)小河 潺潺 嫩芽 開滿 (改:盛開)各色各樣 (改:五顏六色) 茶花 (改:山茶花)鮮豔的太紅 (改:鮮豔的紅色) 油菜花滿粉的可愛 如約而至 小朋友放著 和諧 段評: 本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

滴滴答答 (改:淅淅瀝瀝) 蒙上了 鮮豔的擺動著 欲滴 小動物們地麵 聒噪的 攀上 嘰嘰喳喳 切切實實 (改:真切地) 和煦生機勃勃 (改:生氣勃勃) 撫摸段評:使 滿滿本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

很美麗 (改:短暫) 結束的時候改: 意味著 炎熱的 (改:炎夏的) 懷念 一直以來 (改:一向)讚美 真的很多 段評:使 本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。

指導老師:蘇培文          初二   散文   0字 
365導師點評
評語: 這篇文章主題明確,描寫了春天的景色和氣息,讓人感受到了春天的美好。但是在邏輯結構和語言表述方麵還有一些不足之處。 首先,文章的邏輯結構需要優化,可以考慮按照時間或者空間的順序來描述春天的景色和氣息,使文章更加有條理和連貫。其次,文章中有一些語言表述不夠準確或者不夠流暢,例如“草兒們隨著細雨從地麵冒出頭來”這句話可以改為“草兒們隨著細雨從泥土裏探出了嫩綠的身影”,更加準確地描述了草兒們的狀態。此外,文章中也存在一些表述重複和語法錯誤的問題,需要加以改進。 為了提升寫作能力,建議學生多讀優秀的文章,積累寫作素材和技巧。同時,要注重語言表達的準確性和流暢性,多加練習和反思,不斷提高自己的寫作水平。

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