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這天,我回家晚了

學校:|作者:南昊

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南昊  

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初三   記敘文   700字 
365導師點評
這篇記敘文在初一學生的水平上表現不錯,有一定的敘述能力和情感表達。以下是對這篇文章的評語:優點:1. 描述細膩:作者運用了一些形象的描寫,如夕陽灑在身上、紫色的大包等,使讀者更能感受到場景的真實感。2. 表達感情:作者通過描寫主人公的內心變化,如享受夕陽西下的美好、憤恨的跺腳等,使讀者能夠體會到主人公的喜怒哀樂。3. 友情的呈現:文章通過主人公幫助小弟弟的經曆,展現了友情的力量和互助精神,使人們感到溫暖和感動。不足之處及提升建議:1. 文章結構不夠完整:文章開始時有一段引子,但後麵的事件發展和結尾較為突兀,缺乏銜接。建議在寫作時注意文章的整體結構,確保邏輯流暢,事件有序發展。2. 語言表達有待改進:有些表達不夠準確、生硬,例如“蹲下”可以改為“彎下身子”,“水輕輕地放在他的傷口處”可以改為“輕輕地將水倒在他的傷口上”。建議多進行語言的修辭訓練,提升表達的準確性和流暢性。3. 人物形象描寫不夠充實:除了主人公和小弟弟,其他人物形象描寫較為簡單,缺乏細節和個性。建議在描寫人物時,通過細節的刻畫,使人物形象更加豐滿和立體。總體而言,這篇記敘文初步展現了作者的敘述能力,但還有一些方麵需要進一步提升,如結構安排、語言表達和人物形象描寫。希望作者在以後的寫作中能夠注意這些方麵,不斷提高自己的寫作水平。

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