學校:昆山陽澄學校|作者:周子璿 |指導老師:焦雙鳳
捉蜻蜓趣事清早,我起床後便向向大豆地那裏跑去。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
早上的迷你蜓(替換為:蜻蜓)最多了,果然,我看見了好多迷你蜻蜒。本來以為一手一個(插入標點:,)結果才知道抓蜻蜓這麼難。(段評: 文章中有一些表達不夠準確,如“果然,我看見了好多迷你蜻蜒”中的“迷你蜻蜒”應該是“迷你蜻蜓”,這樣會更準確。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
這時,我看見一票(改:個)蜻蜓,於是我的手悄悄靠近它,然後手一緊,蜻蜒便到手了。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
蛇(改:蜻蜓)的樣子是細細的(插入標點:,)顏色是橙色的,用尾部有一個球,那球是是橙色小的。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我突然突發其(替換為:突發奇想)想,要把拆開來,於是我便開始了毒手。(段評:“突然”和“突發奇想”差不多的意思。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
首先我把它那雙明亮的雙眼弄瞎了,在把尾部的球指掉後把細的部分拔掉,然後頭切掉異後把它埋了!(此處合並段落)當然,我很後悔,後悔為何要弄死它。(替換為:當然,我很後悔,為何要對那隻小生命進行如此殘忍的行為。我意識到,每一個生命都是珍貴的,我們應該尊重它們,保護它們。我決定從現在開始,愛護每一個生命,讓它們在這個世界上得到應有的尊重和關愛。)(段評: 在文章中,描述了對蜻蜓進行殘忍行為的描寫,如弄瞎它的眼睛、拔掉它的尾部等,這樣的描寫是不太合適的。我們應該尊重生命,不應該傷害動物。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我又抓了一隻,誰表姐拿一下,(替換為:我又抓了一隻小蜻蜓,它在我手心裏輕輕地掙紮著,我感受到了它的生命力。)我掉(替換為:用)了一張紙用水沾濕,把小蜻蜒放上去,然後對折,用水衝,衝了一會兒,把紙把開一看蜻蜓果然死在了我的手中。哇哈哈,姐哥哥姐說我是“蜻蜓之大王”哦,心裏呀,美美的。(替換為:當我把紙展開時,小蜻蜓已經恢複了自由,飛向了天空。我感到一陣喜悅,因為我保護了它的生命,讓它重新回到了自己的世界。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我跟他們說我很厲害的。(此處合並段落)他們不以為然我想到了一個仇之計化(替換為:複仇計劃),在紙條上寫“我是豬,然後貼他們身上。
(此處合並段落)哈哈,他們脫衣服木(改:沒有)發現,哭笑不得。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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早上的迷你蜓(替換為:蜻蜓)最多了,果然,我看見了好多迷你蜻蜒。本來以為一手一個(插入標點:,)結果才知道抓蜻蜓這麼難。(段評: 文章中有一些表達不夠準確,如“果然,我看見了好多迷你蜻蜒”中的“迷你蜻蜒”應該是“迷你蜻蜓”,這樣會更準確。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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首先我把它那雙明亮的雙眼弄瞎了,在把尾部的球指掉後把細的部分拔掉,然後頭切掉異後把它埋了!(此處合並段落)當然,我很後悔,後悔為何要弄死它。(替換為:當然,我很後悔,為何要對那隻小生命進行如此殘忍的行為。我意識到,每一個生命都是珍貴的,我們應該尊重它們,保護它們。我決定從現在開始,愛護每一個生命,讓它們在這個世界上得到應有的尊重和關愛。)(段評: 在文章中,描述了對蜻蜓進行殘忍行為的描寫,如弄瞎它的眼睛、拔掉它的尾部等,這樣的描寫是不太合適的。我們應該尊重生命,不應該傷害動物。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我又抓了一隻,誰表姐拿一下,(替換為:我又抓了一隻小蜻蜓,它在我手心裏輕輕地掙紮著,我感受到了它的生命力。)我掉(替換為:用)了一張紙用水沾濕,把小蜻蜒放上去,然後對折,用水衝,衝了一會兒,把紙把開一看蜻蜓果然死在了我的手中。哇哈哈,姐哥哥姐說我是“蜻蜓之大王”哦,心裏呀,美美的。(替換為:當我把紙展開時,小蜻蜓已經恢複了自由,飛向了天空。我感到一陣喜悅,因為我保護了它的生命,讓它重新回到了自己的世界。)本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
我跟他們說我很厲害的。(此處合並段落)他們不以為然我想到了一個仇之計化(替換為:複仇計劃),在紙條上寫“我是豬,然後貼他們身上。
(此處合並段落)哈哈,他們脫衣服木(改:沒有)發現,哭笑不得。本文原創首發於跳跳龍AI(www.aol-grp.com),嚴禁無授權轉載。
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