大家好，我是四（1）班趙浩然。（刪除理由：無關內容。）由於疫情，四年級上學期結束得匆匆忙忙，來不及期末考試就直接放假了，我們開啟了很長的寒假生活。雖然大部分時間居家，但我的寒假生活照樣忙碌而充實，它就像一盒彩筆,（句評：彩筆能和心情聯係在一起嗎？如果硬要用彩筆來形容，其實可以加上彩筆的顏色。不同的顏色代表不同的心情，就想“我”在寒假經曆的不同的事情。）裏麵的每一根對應著我寒假裏做過每一件事。有開心的、失落的、激動的…（改：......）寒假裏,我做過很多事,比如打乒乓球、練琴（插入標點：、）和家人一起包餃子等,但最讓我印象深刻的還是練習書法寫春聯。（此處拆分段落）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

為了寫出完美的春聯，迎接2023年的春節，假期一到我便開始刻苦練習。我堅持每天練習書法30分鍾,如果寫得不好看,還會主動加練。書法雖然不如音樂與舞蹈那樣美輪美奐（句評：美輪美奐形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，在此處使用不當。）,也不如剪紙與手工編織那樣小巧精致，但我在不斷的（改：地）練習書法（插入：的過程）中得到了很多樂趣，學會了靜心，懂得了變通。功夫不負有心人,我寫的春聯受到了家人的喜愛,親戚的讚揚,姑姥姥還把我寫的春聯貼在了他們家的大門上,讓我感到非常自豪！（此處拆分段落）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

除了寫春聯,我還和朋友們一起去滑了雪。由於已經一年多沒有滑雪了，初入雪道的我內心忐忑不已。剛開始滑時,我接連摔了好幾個跟頭,讓我不禁有一些恐懼。但我不斷給自己鼓勁，不斷的（改：地）練習，恐懼感消失了，取而代之的是歡暢淋漓（替換為：酣暢淋漓）的興奮，我感覺自己就像一隻自由自在飛翔在藍天的小鳥。（此處拆分段落）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

這就是我的寒假,一個豐富多彩，有趣快樂的寒假生活。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

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