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忍不住歡笑

學校:師範初中|作者:樊錦超

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文章寫了一位“開心果”式的同學——嘿哥,一個天生的樂天派。全文內容充滿了喜劇色彩,令人忍俊不禁。關於“核彈(河蛋)”和導彈(島蛋)”的笑話,使我忘記了橡皮被切的不快。關於地理課上爆笑故事,使因為考試失利而垂頭喪氣的同學們從陰影中走出來。文章結構緊湊,段與段之間過渡自然,首尾呼應。語言有特色,排比手法用得嫻熟。特別是文末的那組排比句,洋溢著青春的氣息,更體現了嘿哥給大家帶來的歡樂。不足的是在引號的用法上,出現了有上引號沒下引號,或者有下引號沒上引號的情況。文末“伴隨著我們每一絲的成長”一句刪去,結尾就更簡潔了。

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樊錦超  師範初中

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初一   記敘文   700字 
365導師點評
文章寫了一位“開心果”式的同學——嘿哥,一個天生的樂天派。全文內容充滿了喜劇色彩,令人忍俊不禁。關於“核彈(河蛋)”和導彈(島蛋)”的笑話,使我忘記了橡皮被切的不快。關於地理課上爆笑故事,使因為考試失利而垂頭喪氣的同學們從陰影中走出來。文章結構緊湊,段與段之間過渡自然,首尾呼應。語言有特色,排比手法用得嫻熟。特別是文末的那組排比句,洋溢著青春的氣息,更體現了嘿哥給大家帶來的歡樂。不足的是在引號的用法上,出現了有上引號沒下引號,或者有下引號沒上引號的情況。文末“伴隨著我們每一絲的成長”一句刪去,結尾就更簡潔了。

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