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記敘文 297字

動物園

學校:吳江明珠學校|作者:魯承安 |指導老師:楊海藝

清明節到了，我和我的爸爸媽—起去動物園。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

這個動物園和別的可不一樣，它是建在室內的。在這裏，你可以看到許多奇珍異獸：水豚啊、蜥蜴啊、毒蛇啊……應有盡有。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

我們往前走，第一個遇到的就是水豚。水豚有一對大門牙，就像兔子一樣；它的腦袋方方正正的，身子也胖胖的，全身披著棕色的皮毛，從遠處看去，活像一隻沒有尖鼻子的老鼠。（對水豚的外貌描寫十分傳神，生動有趣，很棒）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

再往前走，是爬行動物館。這裏是蜥蜴和蛇聚集的地方：有的全身金黃，像沙子一樣；有的可以根據環境變色，一會兒變成棕色，一會兒變成綠色；還有的身上布滿了紅白相間的條紋，在樹上顯得十分耀眼......本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

動物園裏還有小蝌蚪。圓圓的腦袋，長長的尾巴，像一個個頑皮的小孩（詳略得當，文字生動）。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

大自然可真神奇，我們要愛護小動物，保護大自然。（簡潔有力地總結全文）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

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本文中，小作者帶領讀者逛了一趟動物園。可是奇怪的是，這個動物園裏沒有獅子老虎，也沒有猴子鬆鼠大熊貓，隻有水豚、蜥蜴和蛇，還有小蝌蚪。盡管如此，小作者還是通過自己的細心觀察，寫出了水豚的特點：“水豚有一對大門牙，就像兔子一樣；它的腦袋方方正正的，身子也胖胖的，全身披著棕色的皮毛，從遠處看去，活像一隻沒有尖鼻子的老鼠。”令人印象深刻，很棒！接下來，小作者又詳細描寫了蜥蜴，略寫了小蝌蚪。做到了主次分明、詳略得當。總之，這篇作文雖然情節簡單，但是寫出了特色，寫出了趣味，值得學習！希望你繼續學習更多寫作知識，為我們帶來更多佳作！
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魯承安  吳江明珠學校

清明節到了，我和我的爸爸媽—起去動物園。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

這個動物園和別的可不一樣，它是建在室內的。在這裏，你可以看到許多奇珍異獸：水豚啊、蜥蜴啊、毒蛇啊……應有盡有。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

我們往前走，第一個遇到的就是水豚。水豚有一對大門牙，就像兔子一樣；它的腦袋方方正正的，身子也胖胖的，全身披著棕色的皮毛，從遠處看去，活像一隻沒有尖鼻子的老鼠。（對水豚的外貌描寫十分傳神，生動有趣，很棒）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

再往前走，是爬行動物館。這裏是蜥蜴和蛇聚集的地方：有的全身金黃，像沙子一樣；有的可以根據環境變色，一會兒變成棕色，一會兒變成綠色；還有的身上布滿了紅白相間的條紋，在樹上顯得十分耀眼......本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

動物園裏還有小蝌蚪。圓圓的腦袋，長長的尾巴，像一個個頑皮的小孩（詳略得當，文字生動）。本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

大自然可真神奇，我們要愛護小動物，保護大自然。（簡潔有力地總結全文）本文原創首發於跳跳龍AI（www.aol-grp.com），嚴禁無授權轉載。

指導老師：楊海藝          四年級   記敘文   200字 
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365導師點評
本文中，小作者帶領讀者逛了一趟動物園。可是奇怪的是，這個動物園裏沒有獅子老虎，也沒有猴子鬆鼠大熊貓，隻有水豚、蜥蜴和蛇，還有小蝌蚪。盡管如此，小作者還是通過自己的細心觀察，寫出了水豚的特點：“水豚有一對大門牙，就像兔子一樣；它的腦袋方方正正的，身子也胖胖的，全身披著棕色的皮毛，從遠處看去，活像一隻沒有尖鼻子的老鼠。”令人印象深刻，很棒！接下來，小作者又詳細描寫了蜥蜴，略寫了小蝌蚪。做到了主次分明、詳略得當。總之，這篇作文雖然情節簡單，但是寫出了特色，寫出了趣味，值得學習！希望你繼續學習更多寫作知識，為我們帶來更多佳作！

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